出國(guó)留學(xué)、回國(guó)就業(yè)，近年來(lái)許多留學(xué)生及其家長(zhǎng)都是這么規(guī)劃的。但這一切正在發(fā)生根本性變化，如果單純從投入產(chǎn)出比來(lái)講，留學(xué)變成一樁越來(lái)越不劃算的“生意”。
粗略算，一個(gè)人出國(guó)留學(xué)，一年下來(lái)通常要花費(fèi)二三十萬(wàn)元，幾年下來(lái)沒(méi)有上百萬(wàn)元是打不住的。但如今，一個(gè)國(guó)外普通大學(xué)畢業(yè)的海歸，起薪一般也就6000多元，差一點(diǎn)的有的低至二三千元，好一點(diǎn)的當(dāng)然也有1萬(wàn)元以上的，不過(guò)普遍不符合海歸及其家庭的預(yù)期。所以，不少人開(kāi)始認(rèn)為海歸已經(jīng)貶值，出國(guó)留學(xué)的投資風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大。
算經(jīng)濟(jì)賬的話，要收回留學(xué)的成本當(dāng)然不容易，哪怕年收入二十萬(wàn)元，也需要十年八載不吃不喝才夠本，要講凈收益，那更不知道要到何年何月。對(duì)于大多數(shù)留學(xué)生，算經(jīng)濟(jì)賬在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)肯定是虧的。但這么算賬本身就是錯(cuò)的，不只是算法錯(cuò)了，理念更是謬誤。說(shuō)白了，通過(guò)出國(guó)留學(xué)、回國(guó)就業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)人生大滿貫，只不過(guò)是父母或部分留學(xué)生的一廂情愿而已。
近年來(lái)涌向國(guó)外留學(xué)的群體，和以往相比很不一樣。以前要到國(guó)外留學(xué)很不容易，多數(shù)是公派留學(xué)或少數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的人才到國(guó)外深造，而現(xiàn)今，自費(fèi)出國(guó)留學(xué)的人越來(lái)越多，占了很大比例。這些人里，有些在國(guó)內(nèi)成績(jī)本身并不好，有些就是為了規(guī)避高考，所以大抵是抱著到國(guó)外鍍金的目的——隨便讀一所學(xué)校，戴上一頂海歸的帽子回來(lái)好就業(yè)。
這樣的人一多，在就業(yè)方面，也就沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)可言。在國(guó)外二三流學(xué)校混幾年回來(lái)，當(dāng)然比不上在國(guó)內(nèi)上過(guò)985、211大學(xué)的畢業(yè)生吃香。也就是說(shuō)，這部分留學(xué)生群體本身底子就一般，身上那層海歸的鍍金被揭穿后，真的就沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)可言。至于從海外名校畢業(yè)的海歸，其含金量并不會(huì)怎么打折。
但更重要的是，從教育的角度講，到國(guó)外留學(xué)回來(lái)好就業(yè)的想法本身就是錯(cuò)的。國(guó)外大學(xué)提供給留學(xué)生的更多是知識(shí)上的教育，而不是就業(yè)培訓(xùn)。許多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子到了國(guó)外上大學(xué)，能力肯定要比國(guó)內(nèi)的孩子強(qiáng)，這如果不是自欺欺人，也是一葉障目。就業(yè)單位考察的往往不是海歸學(xué)了多少知識(shí)，成績(jī)?cè)趺礃�，而是求職者能給單位帶來(lái)多大幫助。但在這些方面，海歸并不天然具有優(yōu)勢(shì)，甚至因離開(kāi)國(guó)內(nèi)幾年，在人際關(guān)系、工作理念和為人處世方面，反倒可能變得與國(guó)內(nèi)社會(huì)格格不入。既然如此，一家單位有什么理由花高薪聘用一名好聽(tīng)不好用的海歸？
海歸并不是貶值了，而是迎來(lái)了價(jià)值回歸。一個(gè)人到國(guó)外留學(xué)并不意味著能力水平的提升，要在職場(chǎng)上勝人一籌，還要看自己的實(shí)力如何。這對(duì)糾正國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)的理念偏差是很有好處的，留學(xué)本身就應(yīng)該是一種求知途徑，而不單純是提高就業(yè)機(jī)會(huì)和工作薪酬的方式。只有更多從這個(gè)角度去看待問(wèn)題，送孩子出國(guó)留學(xué)才更有意義。這樣來(lái)看，面對(duì)人數(shù)激增的海外留學(xué)熱，也才會(huì)有一個(gè)積極正面的評(píng)價(jià)。
